Le Programme de développement de la résilience (Alvord, Zucker et Grados, 2011) est conçu pour aider les enfants de la 5^e à la 8^e année scolaire à se remettre du stress en développant des facteurs de résilience et de protection, comme la conscience de soi, l’autorégulation, la pensée flexible et la compétence sociale. Tout le matériel sera fourni. Veuillez noter : tous les demandeurs doivent participer à l’entrevue initiale pour déterminer leur admissibilité.